مهد کودک و پیش دبستانی

مهدکودک و پیش دبستانی

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی ها
جستجو در لیست مهد کودک های تهران
مهد کودک های تهران
مهد کودک های درجه یک تهران
مهد کودک های پنج ستاره تهران
مهد کودک و پیش دبستانی
مهد کودک بهزیستی تهران
جستجو در لیست مهد کودک های تهران بر اساس منطقه
جستجوی مهد کودک و پیش دبستانی براساس منطقه ، محله و نواحی تهران

مهد کودک نیاوران مهد کودک سعادت آباد مهد کودک پاسداران مهد کودک شهرک غرب
مهد کودک اقدسیه مهد کودک الهیه مهد کودک زعفرانیه مهد کودک شریعتی
مهد کودک فرشته مهد کودک ظفر مهد کودک ولنجک مهد کودک خیابان دولت
مهد کودک تجریش مهد کودک بلوار آفریقا مهد کودک میرداماد مهد کودک قیطریه
مهد کودک ونک مهد کودک گیشا مهد کودک ستارخان مهد کودک بلوار مرزداران
مهد کودک صادقیه مهد کودک سیدخندان مهد کودک تهرانپارس مهد کودک حکیمیه
مهد کودک رسالت مهد کودک کاشانی مهد کودک بلوار فردوس مهد کودک اشرفی اصفهانی
مهد کودک اکباتان مهد کودک جنت آباد مهد کودک کارگر شمالی مهد کودک یوسف آباد
مهد کودک مطهری مهد کودک سهروردی مهد کودک نارمک مهد کودک خیابان آزادی
مهد کودک پاستور مهد کودک لبافی نژاد مهد کودک دماوند مهد کودک پیروزی
مهد کودک افسریه مهد کودک نازی آباد مهد کودک تهرانسر مهد کودک شهرک راه آهن
مهد کودک بلوار معلم مهد کودک شهر ری مهد کودک همت غرب مهد کودک دهکده المپیک
جستجو در لیست مهد کودک های شهرهای ایران
 قبل از انتخاب مهدکودک و پیش دبستانی مطالب زیر را مطالعه کنید
تعریف مهدکودک چیست ؟

مهد کودک و پیش دبستانی محلی است برای مراقبت ، شناخت استعدادها،‌ پرورش عاطفی، جسمی، هوشی، رفتاری (اجتماعی) گفتاری و رشد خلاقیت کودکان . در تعریفی که سازمان بهزیستی کشور، ارائه داده است مهدکودک به مرکز یا موسسه یا کانون فرهنگی- تربیتی اطلاق می شود که مسئولیت نگهداری، مراقبت، پرورش و فراهم نمودن زمینه بروز رشد استعدادهای کودکان تا سن قبل از ورود به دبستان را بر عهده دارند مهدکودک ها مراکزی برای نگهداری و پرورش کودکان هستند که غالبا خدمات خود را برای والدین شاغل که امکان مراقبت از فرزندان خود را در ساعات اداری ندارند، ارائه می کنند. گرچه امروزه با رشد فرهنگی و سطح سواد در بین والدین، مهدکودک از مکانی صرفا برای نگهداری فرزندان، به مرکزی برای آموزش و پرورش کودکان تغییر ماهیت داده است و بسیاری از والدینی که حتی شاغل نیستند و امکان نگهداری از فرزندان را دارند، در ساعاتی از روز، از خدمات آموزشی مهدکودک ها برای پرورش قابلیت ها و رشد فکری و اجتماعی کودکانشان استفاده می کنند. به طور معمول مهدکودک ها، اگر به طور تخصصی به موضوعات آموزشی نپردازند محلی برای نگهداری کودکان زیر سن پیش دبستانی هستند که این مسئله شامل طیف سنی شیرخوار تا پیش دبستان می شود. اغلب مهدکودک ها، کودکانی از همه طیف های سنی را در بر می گیرند گرچه تعداد روز افزونی نیز تنها به کودکان بالای دو سال خدمات ارائه می کنند.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

مهدکودک خوب چه مشخصاتی دارد ؟

وظیفه یک مهدکودک خوب فقط این نیست که کودکان را در غیاب والدینشان ایمن نگه درد و آنها را خوب تغذیه کند بلکه مهدکودک باید مانند یک کودکستان کارآمد، تجربیات آموزش با کیفیت عالی را برای کودکان فراهم کند. در صورتی که در مهدکودک این ویژگی‌ها مطلوب باشند، کودکان در ارزیابی‌های هوش، زبان و رشد اجتماعی بهتر عمل می‌کنند. اولین محیطی که فرزند شما بعد از خانه، زمان زیادی را در آن می‌گذراند مهدکودک است. بنابراین باید به اندازه خانه در آنجا احساس آرامش و امنیت کند. برای پیدا کردن مهدکودک مناسب و خوب اول از محل زندگی خودتان شروع کنید، به مهدکودک‌های اطراف سر بزنید با مربی‌ها و مدیر و احتمالا خانواده‌ها صحبت کنید. نظر والدین بسیار مهم است. سابقه مهد را بررسی کنید.

مسئله امنیت، یکی از مهم ترین فاکتورها در انتخاب مهدکودک مناسب است. حفظ امنیت کودکان که بنابر شرایط سنی خود، نیازهای ویژه و شرایط خاصی را طلب می کنند، از اهمیت خاصی برخوردار است. شیرخوران و به طور کلی کودکان زیر دو سال باید در محیطی عاری از عوامل خطرزا نگهداری شوند. هر وسیله یا شیئی که امکان جویده شدن، و خورده شدن داشته باشد، باید دور از دسترس این کودکان قرار گیرد زیرا کودکان در این مرحله سنی، هرچیزی را به دهان می گذارند و خفگی ناشی از بلعیدن اشیاء مهم ترین عامل مرگ و میر کودکان در این سن است. بنابراین تفکیک فضا بین قسمت کودکان زیر دو سال و کودکان بزرگتر باید حتما در نظر گرفته شود.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

فضای ظاهری مهدکودک چگونه باید باشد ؟

واضح است که فضای این محیط آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است. مهدکودک و پیش دبستانی ، باید فضای مناسبی برای بازی، حرکت و فعالیت های گوناگون داشته باشد. محیط های کوچک و تنگ که امکان حرکت آزادانه و جست و خیز که لازمه رشد کودک در این سنین است را محدود می کنند، فضای مناسبی برای رشد کودکان نیستند. ازدحام جمعیت در این مراکز نیز بر نحوه تخصیص بهینه فضا تاثیرگذار است. پر واضح است که محیط های کوچک، باید کودکان کمتری را در خود جای دهند و محیط های بزرگتر می توانند کودکان بیشتری را در بر بگیرند. بهترین گزینه برای مهدکودک ها یک فضای جدا شده برای فعالیت های مختلف است به طوریکه قسمت غذا خوری، زمین بازی، اتاق آموزش و محلی برای خواب و استراحت کودکان و اتاقی برای مربیان از یکدیگر جدا شده باشد و هر محل به فعالیت خاصی اختصاص پیدا کرده باشد. همچنین محل نگهداری نوزادان و شیرخواران از کودکان بزرگتر جدا شده باشد. این مسئله نه تنها از نظر مدیریت بهینه منابع به مدیران موسسه کمک می کند بلکه نقش بسیار مهمی در تامین امنیت جانی شیرخواران دارد که به اقتضای سن خود نیازهای ویژه ای دارند و باید در محیط امنی نگهداری شوند.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

ویژگی‌های یک مربی خوب مهدکودک چیست ؟

مربیان مهد کودک و پیش دبستانی مهم ترین نقش و مسئولیت را در قبال تامین امنیت کودکان و نیز پرورش شناختی، عاطفی و اجتماعی آنان دارند. مربیان مهدکودک ها باید در زمینه روانشناسی رشد کودک ، بهداشت و سلامت جسمی و روانی کودکان و نیز متد آموزشی به روز و مناسب، آموزش دیده باشند. مربیان باید اقتضائات عاطفی، فکری و جسمی رشد کودکان را بشناسند و بتوانند نسبت به درک و نیاز کودکان، عکس العمل نشان دهند. مربی آموزش دیده، نه تنها مراقب رفتار خود به عنوان یک الگوی تربیتی و رفتاری است بلکه رفتار خود را با مراحل رشد کودکانی که با آنان سرو و کار دارند تنظیم می نماید. یک مربی آموزش دیده از مقایسه کردن، ناسزا گفتن، قضاوت کردن و تمسخر کودکان پرهیز می کند و در عوض تشویق، محبت و مراقبت منحصر به فرد خود را نثار تک تک کودکان با توجه به تفاوت های فردی آنان می نماید.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

مهدکودک بهتر است یا خانه ؟

بچه‌ها تا ۳ سالگی نیاز مبرمی به حضور داشتن در خانواده و یا ماندن پیش یک فرد نزدیک دارند. اما همیشه شرایط بر وفق مراد آن‌ها و خانواده‌ها نیست. گاهی مادران باید به هر دلیلی به سر کار بروند و بچه باید تنها بماند. در این شرایط باید به بهترین انتخاب برای بچه‌ها فکر کرد. اگر مادربزرگ و پدربزرگ شرایط و امکان نگه داری بچه‌ها را دارند باید از این موقعیت استفاده کرد و بچه را به آن‌ها سپرد. اما همیشه این امکان وجود ندارد. دردسرهای پیدا کردن پرستار مطمئن و مهربان که بچه در کنارش احساس آرامش کند انقدر زیاد است که مادران ترجیح می‌دهند سراغ مهدکودک بروند. در مهدکودک ها مربیان با تجربه و تعلیم دیده فعالیت می‌کنند و هر رفتار نامناسب آن‌ها با بچه‌ها توسط مدیر مهدکودک رصد می‌شود و به آن‌ها تذکر می‌دهند. با این حساب مهدکودک محیط امن تری خواهد بود تا بچه با یک فرد غریبه تنها بماند. از طرف دیگر رفتن به مهدکودک باعث تغییر محیط بچه می‌شود و یکسره از صبح تا شب در خانه نیست.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

چگونه ترس کودک از مهدکودک را مدیریت می کنید ؟

ترسیدن کودک برای حضور در یک محیط جدید اتفاق عجیبی نیست. بچه‌ها از ابتدا تنها با مادر و پدر و در ‌‌نهایت خانواده درجه یک در تماسند و همه خواسته‌هایشان توسط آن‌ها بی‌چون و چرا اجرا می‌شود. غریبه ترین محیط اجتماعی برای آن‌ها پارک و فضاهای بازی است که مدت موقتی را در آنجا هستند و مادر همراه آنهاست. ناگهان جدا شدن از این امنیت و حضور در یک جمع پر از بچه با کسی غیر از مادر، دشوار است. بچه‌ای که تا دیروز همه اسباب بازی‌ها برای خودش تنها بوده امروز باید آنها را شریک شود، هر وقت خواسته‌ای داشتته سریعا اجرا می‌شده حالا شاید برای خواسته‌هایش مجبور شود کمی منتظر بماند. درک همه این‌ها برای یک کودک سه ساله سخت است اما در ساختن شخصیتش تاثیر مهمی دارد.

برای مدتی رفتار کودک خود را زیر نظر بگیرید، زمان رفتن و برگشتن او از مهد، حالت روحی‌اش نشان دهنده میزان رضایتش از محیط است. اگر هر روز با گریه و زور به مهدکودک می‌رود و ناراحت و غمگین برمی گردد این اتفاق را نادیده نگیرید. اصولا بعد از شش ماه کودک باید از همه نظر به مهدکودک عادت کرده باشد و برای رفتن به آنجا پیش قدم شود.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

مزایای مهدکودک خوب چیست؟

کودکی که وارد مهد می‌شود، به خصوص اگر در سن مناسب، این کار انجام شود تغییرات بسیاری در رفتار و حرف زدنش دیده می‌شود. اگر بچه‌ای دیر زبان باز کرده باشد حضورش در جمع هم سالانش باعث می‌شود سریع‌تر به حرف بیافتد. آن‌ها با زبان هم آشنا هستند و راحت‌تر هم کلام می‌شوند. کودکانى که تازه شروع به حرف زدن کرده‌اند، هنگامى که با کودکان هم سن و سال خود ارتباط برقرار مى‌کنند و همراه مربى که وقت خود را صرف کودکان کرده است، مى‌توانند پیشرفت قابل توجهى در گفتار و رشد بیانى داشته باشند.
بچه‌ها در مهدکودک بازی کردن، اشتراک و همکاری را یاد می‌گیرند. دوست پیدا کردن و فعالیت‌های مناسب سنشان را در مهدکودک می آموزند. وقت بیشتری را با کسانی می‌گذرانند که دنیای شبیه به خودشان دارند. بچه در جمع همسالان بهتر غذا می‌خورند و تبعیت از قانون را یاد می‌گیرند. رفتارهای بدشان را تا حدودی ترک می‌کنند و برای هر کار خوبی تشویق می‌شوند و این رفتار در آن‌ها تقویت می‌شود.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

مسائل و مشکلات کودکان در مهدکودک چیست ؟

اینکه بگوییم مهدکودک رفتن هیچ مشکل یا ضرری برای بچه ندارد حرف درستی نیست. مهد کودک و پیش دبستانی اولین محیط اجتماعی برای بچه هاست که تاثیر زیادی بر رفتار و حتی نگرش آن‌ها به زندگی می‌گذارد. همه ما یادمان هست که اگر از معلمی در مدرسه بدمان آمده باشد حتما از آن درس هم بیزار بودیم. خب این شرایط را برای کودکی در نظر بگیرید که هنوز هیچ درک و تفکر انتزاعی ندارد و گاهی آنقدر کوچک است که حرف هم نمی‌زند.
باید پذیرفت که رفتن بچه‌ها به مهدکودک اگر در سن مناسب اتفاق نیافتد خطرات روحی زیادی در پی دارد. مهدکودک محیطی است که بچه‌ها با ورود به آن شروع به مریض شدن می‌کنند، یکی از نمادهای بیماری برای پزشکان مهدکودک است، محیط اجتماعی، بی‌دقتی بچه‌ها در خوردن با دست‌های آلوده و اجتماع ویروس‌ها باعث این اتفاقات می‌شود. گاهی ناسازگاری بچه با هم سن و سال‌هایش به قدری دردسر ساز می‌شود که مادر مجبور به تغییر مهدکودک می‌شود. مربی‌ها به خصوص برای کودکان نوپا (۲تا۳ سال) باید ویژگیهای خاصی برای جذب بچه داشته باشند در غیر این صورت پذیرش محیط کلاس برای بچه‌ها ممکن نیست.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

تغذیه در مهدکودک خوب چگونه باید باشد ؟
تغذیه سالم در دوران کودکی یکی از مهم ترین عوامل در رشد و سلامت انسان است از این رو داشتن برنامه غذایی سالم از الزامات تمام مهدکودک ها است. گرچه مراکزی هستند که مسئولیت تامین غذای مهدکودک را بر عهده والدین قرار می دهند اما هنوز مراکزی هستند که خود مسئول تامین تغذیه کودکان هستند. به طور کلی این عوامل باید در تامین غذای مهدکودک ها رعایت گردد.
  • توجه به هرم غذایی و تامین تمام مواد ضروری رشد کودک (از منابع پروتئین، ویتامین و فیبر) الزامی است.
  • مواد غذایی مکمل که به صورت صنعتی تهیه می شوند و برای سلامت کودکان مضر هستند باید از فهرست غذای مهدکودک حذف شوند.
  • تمام مواد غذایی خام از قبیل میوه و سبزی باید ضدعفونی شده و عاری از عوامل بیماری زا باشند.
  • نگهداری غذای مهدکودک در محیط های گرم و سرد باید طبق موازین بهداشتی صورت گیرد تا از مسمومیت غذایی جلوگیری شود.
  • در تغذیه کودکان نکات ایمنی رعایت شود برای مثال کودکان نباید به هنگام فعالیت جسمانی از قبیل دویدن و غلتیدن، غذا بخورند و مراقب ابزار غذاخوری از قبیل چنگال و چاقو و سایر وسایلی که ممکن است موجب خطر و آسیب شود باشند.

مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران

برنامه های آموزشی در مهدکودک چگونه است ؟
برنامه‌ی آموزشی مهدکودک‌ها با توجه به نوع آن‌ها و سن و سال کودکان به چند دسته تقسیم می‌شود. مهدکودک‌هایی که امکان پذیرش نوزادان را دارند تنها از آن‌ها در بخش‌هایی مجزا نگهداری می‌کنند. اما برای کودکان سه سال به بالا برنامه‌های آموزشی متنوعی ارائه می‌دهندآموزش زبان انگلیسی، موسیقی، ورزش و سایر فعالیت های فرهنگی دیگر در لیست خدمات بسیاری ار مهد کودک و پیش دبستانی های خصوصی دیده می شود ولی به راستی کدام یک از این آموزش ها، لازم و ضروری برای رشد و پروش کودکان است؟ و کدام موارد باید به عنوان حداقل های ضروری برای هر محیط آموزشی خردسالان لحاظ شوند؟
 

دوره‌ مهارت‌های اجتماعی

از آن‌جایی که بخش بزرگی از فعالیت کودکان پس از ورود به جامعه را ارتباطات تشکیل می‌دهد؛ در مهدکودک‌ها بخش ویژه‌ای را به آموزش نحوه برقراری ارتباط با دیگران در جامعه و چگونگی رویایی با مسائل و مشکلات اختصاص می‌دهند. این دوره از تمریناتی اعم از نحوه احوالپرسی کردن، چگونه نشستن، برخاستن، غذا خوردن و رفتار کردن با افراد مختلف تشکیل شده است.

آموزش زبان دوم

گرچه بسیاری از پژوهشگرن حوزه آموزش بر این باورند که آموزش زبان دوم می تواند از سنین ۳ و یا ۵ سالگی شروع شود اما به نظر می رسد آموزش زبان انگلیسی نمی تواند یک بخش جداناپذیر و ضروری مهدکودک ها باشد و بیشتر جنبه اختیاری دارد.

موسیقی

موسیقی نقش بسزایی در تکامل ذهنی و عاطفی کودکان ایفا می کند. موسیقی نه تنها به خلاقیت و عواطف کودکان خدمت می کند بلکه آموزش موسیقی از دوران کودکی، بر رشد شناختی و فکری کودکان تاثیر زیادی دارد و به مرتب شدن و ساختارمند شدن ذهنشان کمک می کند. کودکان با موسیقی، به درک هنر و زیبایی می پردازند و همزمان، ذهنشان را برای درک ترتیب، طبقه بندی، هارمونی و نظم عادت می دهند. موسیقی باید جزئی از آموزش پیش دبستانی باشد. در اختیار قرار دادن ابزار آلات تولید صدا و آهنگ در اختیار کودکان به همراه کمک یک مربی آموزش دیده در حوزه موسیقی کودک به رشد هوش و استعدادهای کودکان کمک شایانی می کند.

کاردستی
 
کاردستی، جزئی از آموزش مهد کودک و  پیش دبستانی است زیرا به حفظ تعادل و هماهنگی چشم و دست کمک می کند. کودکان با انجام کاردستی، نه تنها خلاقیت و هنر را تمرین می کنند بلکه به تقویت ماهیچه های چشم، دست و انگشتانشان می پردازند. درست کردن کلاژ، قیچی کردن، چسباندن، ورز دادن خمیر بازی و گل نه تنها یک فعالیت هنری بلکه کمکی به رشد جسمی و فیزیکی کودکان است.
 
نقاشی
 
نقاشی مهم ترین جنبه ابراز درون کودک است. کودکان با نقاشی، پرده از درون خود بر می دارند و دنیای خود را برای ما به تصویر می کشند. نقاشی، جزء جداناپذیر فعالیت های ییش از دبستان است اما فراموش نکنید نقاشی نباید آموزش داده شود بلکه بالعکس نقاشی در این سنین باید آزاد و مبتنی بر درک و توان کودکان باشد.
 
اسباب بازی
 
یک مهدکودک باید ارزش زیادی را به بازی کردن کودکان قائل باشد. تامین اسباب بازی مناسب با سن و سال و متناسب با مراحل رشد فکری و جسمی کودکان باید در هر مهدکودک رعایت گردد. کودکان نه تنها باید به اسباب بازی دسترسی داشته باشند بلکه به محیطی برای جست و خیز، دویدن و بازی های گروهی نیز نیاز دارند.
 
 
مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران
انواع روش‌ تدریس در مهدکودک‌

روش‌های مختلف آموزشی، نتایج و پیآمدهای متفاوتی به دنبال دارند. تکنیک‌های آموزشی در مقاطع تحصیلی گوناگون، متفاوت هستند؛ طوری که روش‌های آموزشی در مدارس بیشتر از پرسش و پاسخ تشکیل شده؛ در حالی که در مهدکودک‌ها از بازی و دیگر روش‌های آموزشی استفاده می‌کنند. از طرفی از آن‌جایی که کودکان دارای روحیه حساس و حافظه قوی می‌باشند؛ سیستم آموزشی آن‌ها باید انعطاف‌پذیر، مرحله به مرحله، مساله محور، انتقال غیر مستقیم اطلاعات و آموزش‌ها و به‌صورت گروهی یا انفرادی باشد. برای آموزش به کودکان روش‌های مختلفی وجود دارد که از جمله آن‌ها می‌توان به:

روش مونته سوری

مونته سوری یکی از پرکاربردترین و محبوب‌ترین تکنیک‌های استفاده شده در مهدکودک‌ها محسوب می‌شود. قواعد مونته سوری بر اساس یادگیری کودکان با استفاده از دست، کاردستی و کار گروهی پایه‌گذاری شده است. در واقع هدف اصلی در روش مونته سوری تقویت قوه خلاقیت و عملکرد ذهنی کودکان است. از طرفی مربیان مهدکودک در زمان استفاده از روش مونته سوری، کودکان را باید هنگام کار با یکدیگر کاملا آزاد بگذارند و در صورت نیاز کودکان، به آن‌ها مشاوره دهند و یا راهنمایی‌شان کنند.

روش والدروف

این تکنیک بر اساس تخیل، تصور و تقلید است. روش والدروف کودکان را به دنیای ترکیبی از هنر و بازی می‌برد. مربیان با استفاده از این روش کنجکاوی و قدرت ابتکار کودکان را افزایش می‌دهند. بیشتر تمرینات روش والدروف باید در کارگاه و به‌صورت جمعی انجام بگیرد. همچنین قسمتی از این سبک آموزشی به کار در باغچه، اجرای تئاتر و کارهای هنری اختصاص دارد. مهد کودک و پیش دبستانی هایی که از روش والدروف برای آموزش کودکان استفاده می‌کنند؛ عموما سیستم آموزشی با کیفیتی دارند.

روش آموزش فاصله‌دار

همانطور که مشخص است روش آموزشی فاصله دارد بر پایه تکرار، بنا گذاشته شده. در این تکنیک آموزشی مطالب به‌صورت فشرده تکرار می‌شود و در بین آن‌ها کودکان باید استراحت کنند. از آن‌جایی که کودکان در این دوران مطالب را سریعتر، عمیق‌تر و راح‌تر می‌آموزند. روش آموزش فاصله‌دار روند یادگیری آن‌ها را سریع‌تر می‌کند و همچنین کودکان را ترغیب می‌نماید تا بتوانند برنامه‌های درسی خود را به بخش‌های کوچکتری تقسیم کنند.

 
مهد کودک و پیش دبستانی – مهد کودک های تهران – مهد کودک های درجه یک تهران – مهد کودک های پنج ستاره تهران – مهد کودک بهزیستی تهران
جستجوی مهدکودک در سایت زرافه جادویی

برای جستجو در لیست مهد کودک و پیش دبستانی ها می توانید بر اساس منطقه محل سکونت خود اقدام کنید. لیست مهدکودک ها ی تهران بر اساس منطقه در سایت زرافه جادویی گردآوری شده است :

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی های شمال تهران

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی های غرب تهران

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی های شرق تهران

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی های مرکز تهران

لیست بهترین مهدکودک ها و پیش دبستانی های جنوب تهران

فهرست